7. Sınıf İşçi Problemleri
Bir işi tek başına yapmak ne kadar sürer? Birlikte çalışınca süre nasıl değişir? Havuz, boya, tarla... İşçi problemlerinin mantığını keşfet. İnteraktif işçi simülasyonu ile hızları değiştirip süreyi gör. Çalışma kağıdı ve mini test ile pekiştir.
🧭 7. Sınıf İşçi Problemleri: Bu Sayfada Neler Var?
İşçi problemleri, günlük hayatın matematiğidir: bir işi iki kişi birlikte yaparsa ne kadar sürer? Aynı anda açılan iki musluk havuzu ne zaman doldurur? Bu sayfada birim zamandaki iş kavramını, birlikte çalışma formülünü ve ters orantı mantığını öğreneceksin. İnteraktif işçi simülasyonuyla çalışma hızlarını değiştirip süreleri canlı görebilir, çalışma kağıdı ve mini test ile pekiştirebilirsin.
Sınavda Dikkat Edilecekler ve Öne Çıkan Kısımlar
Sınavda dikkat et
İşçi problemlerinde süreler değil, birim zamandaki iş toplanır. Yani 1/a + 1/b = 1/t.
Öne çıkan kısımlar
Bir işi a saatte yapan işçi, 1 saatte işin 1/a'sını yapar. Bu kavram tüm işçi problemlerinin temelidir.
Yaygın hata / tuzak
Süreleri doğrudan toplamak (a + b). Oysa toplanan şey hızlardır, süreler değil. Birlikte çalışınca süre kısalır!
30 saniyelik tekrar
Birim zamandaki işler toplanır: 1/a + 1/b = 1/t. Birlikte çalışınca süre daima en hızlı işçiden daha kısadır.
🎯 7. Sınıf İşçi Problemleri Kazanımları
Bu bölümde işçi problemleri konusu için hedeflenen öğrenme çıktıları yer alır. Kazanım kodları ve ifadeleri 7. sınıf matematik müfredatına göre düzenlenmiştir.
| Kod | Kazanım | Bilişsel Süreç |
|---|---|---|
| M.7.2.5.1 | Birim zamandaki iş kavramını açıklar. | Anlama |
| M.7.2.5.2 | Birlikte çalışma problemlerini denklem kurarak çözer. | Uygulama |
| M.7.2.5.3 | İşçi problemlerini günlük hayat durumlarıyla ilişkilendirir. | Transfer |
📐 7. Sınıf İşçi Problemleri Konu Anlatımı
İşçi problemleri, bir işin ne kadar sürede tamamlandığını inceler. Temel fikir: bir işi a saatte yapan bir işçi, 1 saatte işin 1/a'sını yapar. İki işçi birlikte çalıştığında, birim zamandaki işler toplanır: 1/a + 1/b = 1/t. Bu konuyu öğrenirken özellikle süre değil, hız toplanır mantığı üzerinde durulmalıdır.
1. Giriş: Aynı İş, Farklı Süreler
Bir duvarı usta 6 saatte, çırak ise 12 saatte boyuyor. İkisi birlikte çalışırsa ne kadar sürer?
Çoğu öğrenci "6 + 12 = 18 saat" der. Ama bu yanlıştır! Neden mi? Çünkü ikisi birlikte çalışınca daha hızlı bitirirler. Birlikte çalışmanın süresi, tek başına en hızlı işçiden bile daha kısa olmalıdır.
2. Altın Kural: Birim Zamandaki İş
İşçi problemlerinin anahtarı şu kavramdır: birim zamandaki iş.
- Bir işi 6 saatte yapan usta, 1 saatte işin 1/6'sını yapar.
- Bir işi 12 saatte yapan çırak, 1 saatte işin 1/12'sini yapar.
Birlikte çalıştıklarında, 1 saatte yaptıkları iş 1/6 + 1/12 olur. Bu toplamın 1'e (yani tam işe) ulaşması için geçen süre, işin bittiği süredir.
3. Formül: Birlikte Çalışma
İki işçi bir işi birlikte t saatte bitiriyorsa:
Burada a birinci işçinin tek başına süresi, b ikinci işçinin tek başına süresidir. Üç işçi varsa: 1/a + 1/b + 1/c = 1/t şeklinde genişler.
4. Çözümlü Örnekler (Kolaydan Zora)
Örnek 1 — Çok Kolay
Soru: Bir işi Ali 4 saatte, Veli 6 saatte yapıyor. İkisi birlikte çalışırsa iş kaç saatte biter?
Çözüm: Formülü uygulayalım.
- 1/4 + 1/6 = 1/t
- Ortak payda 12: 3/12 + 2/12 = 5/12
- 5/12 = 1/t → t = 12/5 = 2,4 saat (yani 2 saat 24 dakika)
Kontrol: 2,4 saat, en hızlı işçi olan Ali'nin 4 saatinden küçük. Mantıklı!
Örnek 2 — Kolay
Soru: Bir havuzu birinci musluk 10 saatte, ikinci musluk 15 saatte dolduruyor. İkisi birlikte açılırsa havuz kaç saatte dolar?
Çözüm:
- 1/10 + 1/15 = 1/t
- Ortak payda 30: 3/30 + 2/30 = 5/30 = 1/6
- 1/6 = 1/t → t = 6 saat
Örnek 3 — Orta
Soru: Bir işi A işçisi 8 günde, B işçisi 12 günde bitiriyor. A 2 gün tek başına çalıştıktan sonra B de katılıyor. İş toplam kaç günde biter?
Çözüm: Önce A'nın 2 günde yaptığı işi bulalım.
- A'nın 2 günde yaptığı: 2 × 1/8 = 2/8 = 1/4
- Kalan iş: 1 − 1/4 = 3/4
- Birlikte hızları: 1/8 + 1/12 = 3/24 + 2/24 = 5/24
- Kalan 3/4 işi birlikte bitirme süresi: (3/4) ÷ (5/24) = (3/4) × (24/5) = 18/5 = 3,6 gün
- Toplam süre: 2 + 3,6 = 5,6 gün
Örnek 4 — Yeni Durum / Günlük Yaşam
Soru: Bir tarlayı traktör 6 saatte, orak makinesi 3 saatte sürüyor. İkisi birlikte çalışırsa tarla kaç saatte sürülür?
Çözüm:
- 1/6 + 1/3 = 1/t
- Ortak payda 6: 1/6 + 2/6 = 3/6 = 1/2
- 1/2 = 1/t → t = 2 saat
Dikkat: 2 saat, en hızlı makine olan orak makinesinin 3 saatinden de küçük. Doğru!
Yaygın Hatalar
- ❌ Süreleri doğrudan toplamak: 4 + 6 = 10 saat.
✅ Doğrusu: Birim zamandaki işler toplanır: 1/4 + 1/6 = 1/t → t = 2,4 saat.
💡 Neden? Birlikte çalışan işçiler aynı anda çalışır, hızları birleşir. Süreler değil, hızlar toplanır. - ❌ Sonucun tek başına en hızlı işçiden büyük çıkmasını fark etmemek.
✅ Doğrusu: Birlikte çalışmanın süresi, en hızlı işçinin süresinden daima KÜÇÜK olmalıdır.
💡 Neden? İki kişi tek kişiden daha hızlı çalışır. - ❌ Havuz problemlerinde bir musluğun boşalttığını unutmak.
✅ Doğrusu: Boşaltan musluk varsa, onun hızı çıkarılır: 1/a + 1/b − 1/c = 1/t.
💡 Neden? Boşaltma, doldurmaya ters çalışır.
🧠 Konu Özeti
İşçi problemlerinde birim zamandaki iş toplanır: 1/a + 1/b = 1/t. Birlikte çalışmanın süresi, en hızlı işçinin süresinden daima küçüktür. Havuz problemlerinde boşaltan musluk varsa hızı çıkarılır. Süreler değil, hızlar toplanır!
✨ İnteraktif Etkinlik: İşçi Simülasyonu
Aşağıdaki etkinlikte iki işçinin çalışma sürelerini slider'larla değiştirerek, birlikte çalıştıklarında işin ne kadar sürede biteceğini canlı olarak görebilirsin. İki çubuğun nasıl dolduğunu ve işin ne zaman tamamlandığını izle.
🔨 İki İşçi Birlikte Çalışıyor
Aşağıdaki slider'larla her işçinin tek başına işi kaç saatte bitirdiğini ayarla. Sonra "Başlat" butonuna bas!
🔨 İşçi Simülasyonu
1/6 + 1/12 = 1/t → t = 4 saat
🧩 Eşleştirme Oyunu: İşçi Problemleri Kavramları
Aşağıdaki terimleri doğru tanımlarıyla eşleştir.
📌 Terimler
🔍 Tanımlar
⏲️ 7. Sınıf İşçi Problemleri — 40 Dakika Ders Planı
Bu ders planı, işçi problemlerini birim zamandaki iş kavramıyla keşfetmeye dayalı olarak kurgulanmıştır.
| Süre | Aşama | Etkinlik | Materyal |
|---|---|---|---|
| 5 dk | Giriş | "Bir duvarı iki kişi birlikte boyarsa daha çabuk mu biter?" sorusu tartışılır. | Tahta, kalem |
| 10 dk | Keşfetme | Birim zamandaki iş kavramı anlatılır. 1/6 + 1/12 örneği yapılır. | Kareli defter / işçi simülasyonu |
| 12 dk | Anlatım | Birlikte çalışma formülü 1/a + 1/b = 1/t verilir. Örnekler çözülür. | Ders kitabı, çalışma kağıdı |
| 8 dk | Pekiştirme | İşçi simülasyonu oynanır. Eşleştirme oyunu yapılır. | Simülasyon / eşleştirme kartları |
| 5 dk | Değerlendirme | Mini test uygulanır. Yanlışlar üzerinde durulur. | Mini test |
🧑🏫 Öğretmen Notları
Bu sayfa, işçi problemleri konusunu öğrenci merkezli ve uygulamalı olarak işlemek için hazırlanmıştır. Aşağıdaki değerlendirme notları, öğrenme sürecini takip etmenize yardımcı olur.
Olası yanılgı: Süreleri doğrudan toplamak (6+12=18). Birlikte çalışmanın daha kısa süreceğini fark etmemek.
Öneri: Derse başlamadan önce "Bir işi 1 kişi 4 saatte yapıyorsa 2 kişi kaç saatte yapar?" sorusunu sorun.
Müdahale: Öğrenci süreleri topluyorsa "hangi işçi daha hızlı?" sorusunu sorup simülasyona yönlendirin.
Geri bildirim: Her problemde "Cevap en hızlı işçiden küçük mü?" kontrolünü yaptırın.
Değerlendirme: Mini test + çalışma kağıdı birlikte kullanılabilir.
İleriye dönük: Karışım problemleri ve yüzde problemlerine geçiş için hazırlık yapılabilir.
📄 Yazdırılabilir Çalışma Kağıdı (2 Sayfa)
Aşağıdaki çalışma kağıdı 2 tam sayfa olarak hazırlanmıştır. Öğretmenler arkalı önlü tek bir kağıt olarak yazdırabilir. Toplam 10 kısa soru + 1 açık uçlu soru ve öğrenci çalışma alanları içerir.
📝 İşçi Problemleri Mini Test
5 soruluk hızlı değerlendirme. Her soruda bir seçeneği işaretleyin.
1. Bir işi Ali 4 saatte, Veli 6 saatte yapıyor. İkisi birlikte çalışırsa iş kaç saatte biter?
2. Bir havuzu birinci musluk 10 saatte, ikinci musluk 15 saatte dolduruyor. İkisi birlikte açılırsa havuz kaç saatte dolar?
3. Bir işi A işçisi 8 günde, B işçisi 12 günde bitiriyor. İkisi birlikte çalışırsa iş kaç günde biter?
4. Bir tarlayı traktör 6 saatte, orak makinesi 3 saatte sürüyor. İkisi birlikte çalışırsa tarla kaç saatte sürülür?
5. Bir işi Ali 4 saatte yapıyor. Ali ve Veli birlikte çalışırsa iş kaç saatte biter?
🎭 Oyun / Drama Etkinliği: Ustalar ve Çıraklar
Sınıfı 4-5 kişilik gruplara ayırın. Her gruba bir işçi senaryosu verin (örneğin: "Bir işi usta 8 günde, çırak 24 günde yapıyor. Birlikte kaç günde bitirirler?"). Gruplar, işi kağıt üzerinde çizip parçalara bölerek, ustaların ve çırakların günlük iş miktarlarını göstererek sonucu sınıfa sunar. En açık ve doğru sunum yapan grup "baş usta" ilan edilir.
🏆 Performans Rubriği
| Ölçüt | Başlangıç (1) | Gelişen (2) | Yetkin (3) |
|---|---|---|---|
| Birim iş kavramı | 1/a'yı anlamıyor, süreleri topluyor. | 1/a'yı biliyor ama formülde zorlanıyor. | 1/a + 1/b = 1/t formülünü rahat kullanıyor. |
| Sonuç kontrolü | Sonucun mantıklı olup olmadığına bakmıyor. | Bazen kontrol ediyor. | Her zaman "en hızlıdan küçük mü?" kontrolü yapıyor. |
| Sunum ve iş birliği | Grup içinde görev almıyor. | Görev alıyor, sunumda desteğe ihtiyaç duyuyor. | Aktif görev alıyor, sunumu net yapıyor. |
❓ İşçi Problemleri Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
🔎 İlgili İçerikler
🚀 Konuyu Pekiştir
İşçi problemleri konusunda başarılı olmak için şu noktalara dikkat et:
📚 Konunun Püf Noktaları: Birim zamandaki iş toplanır: 1/a + 1/b = 1/t. Birlikte çalışmanın süresi en hızlı işçiden küçüktür. Havuz problemlerinde boşaltan musluk hızı çıkarılır.
⚡ Sık Yapılan Hatalar: Süreleri doğrudan toplamak. Sonucun mantıklı olup olmadığını kontrol etmemek. Boşaltan musluğu unutmak.
💡 Altın İpuçları: • İşçi problemlerinde toplanan hızdır, süre değil. • Cevap en hızlı işçiden küçük olmalı. • Havuz problemlerinde boşaltan musluk varsa hızı çıkar. • Üç işçi varsa formül: 1/a + 1/b + 1/c = 1/t.
📄 Yazdırılabilir Çalışma Kağıdı — 2 Sayfa
7. Sınıf İşçi Problemleri — Çalışma Kağıdı
Konu: İşçi Problemleri · Süre: 20 dk · Puan: ____ / 50
egitimmerkezi.net
1. Bir işi 5 saatte yapan işçi, 1 saatte işin ______ kadarını yapar.
2. Birlikte çalışma formülü: 1/a + 1/b = ______
3. Ali 6 saatte, Veli 3 saatte yapıyor. İkisi birlikte ______ saatte yapar.
4. Bir havuzu 12 saatte dolduran musluk, 1 saatte havuzun ______ kadarını doldurur.
5. Birlikte çalışmanın süresi, en hızlı işçinin süresinden ______ (büyük / küçük) olur.
7. Sınıf İşçi Problemleri — Çalışma Kağıdı
2. Sayfa · Doğru-Yanlış + Açık Uçlu + Çoktan Seçmeli
egitimmerkezi.net
6. İşçi problemlerinde süreler toplanır. ( D / Y )
7. Birlikte çalışma süresi, en hızlı işçinin süresinden küçüktür. ( D / Y )
8. Havuz problemlerinde boşaltan musluğun hızı çıkarılır. ( D / Y )
9. Bir işi A 10 saatte, B 15 saatte yapıyor. İkisi birlikte kaç saatte yapar?
10. Bir havuzu 1. musluk 6 saatte dolduruyor, 2. musluk 12 saatte boşaltıyor. İkisi birlikte açılırsa havuz kaç saatte dolar?
Aşağıdaki soruyu kısaca açıklayınız:
İşçi problemlerinde neden süreleri değil de birim zamandaki işleri topluyoruz? Bir örnekle açıklayın.
Yazıyı nasıl buldunuz?
